Методические объединения учителей-предметников
Положение о методическом объединении учителей-предметников МБОУ СОШ №1
Анализ деятельности ШМО в 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г.
ШКОЛЬНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ (предметные)
- Обеспечивают методическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса.
- Оказывают помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.
- Организуют учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую, внеклассную работу.
- Обеспечивает своевременное составление, представление отчетной документации.
- Участвуют в подборе и расстановке педагогических кадров, в организации повышения их квалификации и профессионального мастерства.
- Принимают участие в оснащении мастерских, учебных лабораторий, кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнении библиотеки учебно-методической, художественной, периодической литературой.
- Организуют проектную, исследовательскую деятельность обучающихся, проводят школьные научно-практические конференции.
- Организуют участие обучающихся в школьных, муниципальных, областных, всероссийских конференциях, конкурсах, олимпиадах.
- Обеспечивают использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных.
- Организуют работу с одаренными детьми.
Главными звеньями в структуре методической службы школы являются школьные методические объединения.
В школе сформировано 10 ШМО, каждое из которых работает над своей методической темой, связанной с темой школы. В своей деятельности ШМО ориентируются на организацию методической помощи учителю. Выполнение образовательных стандартов происходит через использование инновационных способов работы и современных образовательных, в том числе информационно-коммуникативных технологий. Работа всех ШМО была нацелена на введение ФГОС и использование системно-деятельностного подхода в организации учебной деятельности школьников. Серьёзное внимание было уделено подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, работе с одаренными и слабоуспевающими детьми.
В соответствии с запросами педагогов и образовательных потребностей учащихся был составлен план работы ШМО.
|
Школьные методические объединения |
Документы, план ШМО |
|
МО казачьих классов Руководитель Полхова Е.В. |
Анализ деятельности ШМО учителей казачьих классов за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. |
|
МО русского языка и литературы Руководитель Курильская И.А. |
|
|
МО математики, физики, информатики Руководитель Падалка Е.А. |
Анализ деятельности ШМО учителей математики, физики, информатики за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. |
|
МО естественных дисциплин (география, биология, химия) Руководитель Панина С.Е. |
Анализ деятельности ШМО учителей естественных дисциплин (география, биология, химия) за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. |
|
МО исторических дисциплин Руководитель Агасян А.У. |
|
|
МО изо, музыки, технологии Руководитель Мусаелян Э.М. |
|
|
МО физкультуры и ОБЗР Руководитель Паршина А.Т. |
Анализ деятельности ШМО учителей физкультуры и ОБЖ за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г |
|
МО начальных классов Руководитель Степанова Э.А. |
Анализ деятельности ШМО учителей начальных классов за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. |
|
МО классных руководителей Руководитель Морозова Ю.В. |
Анализ деятельности ШМО классных руководителей за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. |