Версия сайта для слабовидящих
14.09.2020 01:43
146

Методические объединения учителей-предметников

Положение о методическом объединении учителей-предметников МБОУ СОШ №1 

 

Анализ деятельности ШМО в 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. 

  

ШКОЛЬНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ (предметные)

- Обеспечивают методическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса.

- Оказывают помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.

- Организуют учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую, внеклассную работу.

- Обеспечивает своевременное составление, представление отчетной документации.

- Участвуют в подборе и расстановке педагогических кадров, в организации повышения их квалификации и профессионального мастерства.

- Принимают участие в оснащении мастерских, учебных лабораторий, кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнении библиотеки учебно-методической, художественной, периодической литературой.

- Организуют проектную, исследовательскую деятельность обучающихся, проводят школьные научно-практические конференции.

- Организуют участие обучающихся в школьных, муниципальных, областных, всероссийских конференциях, конкурсах, олимпиадах.

- Обеспечивают использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных.

- Организуют работу с одаренными детьми.

 

      Главными звеньями в структуре методической службы школы являются  школьные методические объединения. 

 В школе сформировано 10 ШМО,  каждое из которых работает над своей методической темой, связанной с темой школы.  В своей деятельности ШМО  ориентируются на организацию методической помощи учителю. Выполнение  образовательных стандартов происходит через  использование  инновационных  способов  работы  и  современных образовательных, в том числе   информационно-коммуникативных технологий. Работа всех ШМО была нацелена на введение ФГОС и использование системно-деятельностного подхода в организации учебной деятельности школьников. Серьёзное внимание было уделено подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, работе с одаренными и слабоуспевающими детьми.

 В соответствии с запросами педагогов и образовательных потребностей учащихся  был составлен план работы ШМО.

 

Школьные методические объединения

  Документы, план ШМО

 МО казачьих классов

    Руководитель Полхова Е.В.

Анализ деятельности ШМО учителей казачьих классов за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. 

 МО русского языка и литературы

     Руководитель Курильская И.А.

Анализ работы ШМО учителей русского языка и литературы за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. 

 МО математики, физики, информатики

     Руководитель Падалка Е.А.

Анализ деятельности ШМО учителей математики, физики, информатики за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. 

 МО естественных дисциплин (география, биология, химия)

     Руководитель Панина С.Е. 

Анализ деятельности ШМО учителей естественных дисциплин (география, биология, химия) за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. 

 МО исторических дисциплин

    Руководитель Агасян А.У.

Анализ деятельности ШМО учителей исторических дисциплин за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г. 

 МО изо, музыки, технологии

    Руководитель Мусаелян Э.М.

Анализ деятельности ШМО учителей изо, музыки, технологии за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г

 МО физкультуры и ОБЗР

    Руководитель Паршина А.Т.

Анализ деятельности ШМО учителей физкультуры и ОБЖ за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г

 МО начальных классов

    Руководитель Степанова Э.А.

Анализ деятельности ШМО учителей начальных классов за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г.

 МО классных руководителей

    Руководитель Морозова Ю.В.

 Анализ деятельности ШМО классных руководителей за 2023-2024 уч.г. и задачи на 2024-2025 уч.г.